Familias lectoras: Recomendaciones #38

Mamá me abre la puerta por la mañana. Sube la persiana mientras canturrea un “¡Buenos días, cariño! ¿Qué tal has dormido hoy?” Continuo con mi rutina. Me cambio, voy al baño y directo a la cocina, pero… ¡No hay leche! Y yo me pregunto… ¿De dónde sacamos más leche? ¿De dónde sale la leche? pues…

La vaca del brik de leche (+4) Sophie Andriansen e Itoïz Mayana. Editorial Birabiro.

«Hay una vaca dentro del brik de leche.» La afirmación es rotunda y responde a una lógica infalible: si en el tarro de guisantes hay guisantes dibujados, en el brik de leche tiene que haber una vaca porque esta dibujada. Un niño inquieto y con mucha curiosidad se hace esta pregunta y no para hasta resolverla, porque ya se sabe que «las vacas nunca dejarán de sorprendernos».

La visión de la realidad desde la perspectiva de los niños plantea cuestiones, casi metafísicas, que solo la imaginación puede explicar. El resultado es una historia divertida, con cierta dosis de humor absurdo, que nos propone otra manera de ver las cosas.

Presentación del departamento de Biblioteca a las familias de infantil

Los días 18 y 19 de Febrero el #equipobbltk nos acercamos a las reuniones trimestrales de infantil para dar a conocer todos los servicios del departamento.

Comenzamos nuestro momento con el cuento “Por cuatro esquinitas de nada”, un clásico de la literatura infantil y un imprescindible en cualquier biblioteca que no queríamos dejar de compartir con vosotros.

Os CONTAMOS algunos de los proyectos y actividades de fomento y animación lectora que llevamos a cabo en el centro:

Familias lectoras.  20 minutos al día, 20 días al mes.

Reto lector. Cada mes un reto, una propuesta, una invitación.

Proyecto LEO.  Decimos adiós a la prescripción y apostamos por LEER, ESCOGER Y OFRECER lo mejor y más variado para nuestros alumnos.

Os INVITAMOS los miércoles de 16:30 a 17:00 a visitar la PQTK para el préstamo en familia. Podéis coger hasta tres libros y tenerlos durante quince días.

Si no tenéis posibilidad de acercaros, porque vuestros peques se desplazan en autobús, podéis escribirnos un email a biblioteca@marianistas.net y solicitar el servicio PQTKBus.  

RECORDAD que tenemos a vuestra disposición una colección de libros sobre Situaciones Difíciles (fallecimientos, comportamientos disruptivos, emociones, separaciones, etc.) que podéis solicitar siempre que lo necesitéis.

Os ASESORAMOS vía presencial o por correo electrónico.

¡Os esperamos familias lectoras!

P.D. No olvidéis reclamar la postal prometida 😍

GANADOR: Concurso: ¿Nos ayudas a ponerle un nombre a nuestra mascota?

El 31 de Enero abríamos un concurso para todos aquellos que participamos activamente en el pabellón de primaria: alumnos, profesores, compañeros del PAS, familias…  Os proponíamos buscar un nombre para nuestra mascota. Los pasos eran sencillos, sólo había que coger una papeleta indicar el nombre escogido, tu propio nombre y apellido y la clase (si se trataba de un alumno)

Pues bien, ayer día 14 de febrero el #equipobbltk  se reunió para elegir entre todas las papeletas de la urna, el nombre elegido para nuestra mascota. Queremos agradecer desde aquí, a todos los participantes que compartido sus ideas con nosotros. ¡Han sido muchas y muy bonitas!

Pero sólo podíamos elegir uno.

Así que el nombre para nuestro ratón y la persona agraciada con el lote de libros es:

 

 

Novedades (#74)

Para leer debemos tener en cuenta ciertos aspectos.

1.- Necesitamos un libro, preferiblemente un libro que hayamos escogido nosotros. Un libro con el que nos sintamos identificados, un libro que nos represente, un libro como este:

La vida de los minihéroes (+3). Olivier Tallec. Algar Editorial.

Los minihéroes tienen una vida apasionante llena de desafíos, pero no todo es siempre genial. También se aburren, les entra el miedo o han de afrontar misiones especiales que preferirían rechazar, ¡como la de ordenar su habitación! Seguro que después de leer este libro te das cuenta de que conoces a más de un minihéroe..

2.- Además de escoger el libro perfecto y el momento ideal, debemos encontrar el lugar maravilloso en el que colocar nuestros…

Culos (+3) Juan Ortega Bolivar. Algar Editorial.

Tres primeros títulos de esta divertida colección que juega con el lenguaje y diferentes partes del cuerpo. De este modo, jugaremos con las palabras y sus significados y conoceremos frases hechas relacionadas con la parte del cuerpo que trata cada uno de ellos. ¿Quieres conocer las clases de narices, culos o pelos que pueden haber? ¡Descúbrelos con esta entretenida serie cargada de mucho humor!

3.- Una vez tengamos nuestra lectura y nuestro espacio, sólo tenemos que dejarnos llevar y disfrutar. 

Familias lectoras: Recomendaciones #37

¿Qué te apetece compartir hoy? ¿Un cuento? ¿Un libro ilustrado? ¿Un cómic? ¿Un libro informativo? Si tu respuesta es afirmativa en un 99,9% de las respuestas. Este es tu libro, el libro de Narval y Medu.

Una magnífica serie para que los pequeños empiecen a ser lectores autónomos, descubriendo algunas de las infinitas curiosidades del mar y contagiándose de la magia de estos entrañables personajes que no dejarán indiferentes a nadie.

Narval, Unicornio Marino (+7) Ben Clanton. Editorial Juventud. 

Narval es un narval despreocupado. Medu es una medusa sensata. Puede que los dos no tengan mucho en común, pero les encantan los gofres, las fiestas y las aventuras. Únete a Narval y Medu mientras descubren el gran océano junto a su pandilla.

PROYECTO: El espacio

Curiosos y observadores, así son nuestros alumnos de tercero de infantil. Durante unas cuantas semanas se van a colocar su bata de astrónomo y van a observar con el telescopio estrellas, planetas y galaxias. Se vestirán con sus trajes para viajar en cohetes espaciales. Sacarán sus bolas de cristal para conocer su futuro leyendo las estrellas de sus signos zodiacales.

#martesdecuentacuentos. No como todos

Nos gusta encajar. Con nuestra cazadora de moda. Nuestras zapatillas de marca. Adaptamos nuestros gustos, nuestras opiniones. Perdemos nuestra propia identidad. Esto mismo le ocurre a nuestro protagonista, un perrito salchicha, que buscará diferentes alternativas para encajar con el resto de perros de la ciudad.

Nuestra actividad creativa de la semana consiste en diseñar al protagonista, a su entorno. Pueden escribir cómo es su forma de ser. Cada uno será único, diferente, original.

No como todos. Rob Biddulph. Editorial Andana

.- Identidad

.- Autoestima

.- Humor

.- Observación

En la gran ciudad de los perros todos se afanan, todos están muy ocupados y todos hacen lo mismo. Pero, de repente, aparece una perrita que no hace lo mismo que todos y eso hace que no encuentre su espacio en esta gran metrópolis. Así que decide hacer la maleta para buscar su lugar en el mundo. En este viaje la protagonista descubrirá que no hay nada malo en ser diferente y volverá allí donde todo comenzó para vivir la vida con una nueva perspectiva.

Reto Lector: Febrero (Un libro escogido por ti #2)

¿Queréis saber cómo sería el siglo XXXIV? En el libro 3333 de Ricardo Gómez, el autor nos narra la historia de Mot, un niño que vive en ese preciso año y que tiene la suerte de viajar al pasado, concretamente al siglo XXI ¡Qué casualidad nuestro siglo!

Si quieres saber más, ya sabes, 3333 os estará esperando con las hojas abiertas.

3333. Ricardo Gómez Gil. Editorial SM

Vivir en el siglo XXXIV no es muy diferente a hacerlo hoy en día.
Sí, puede que existan esferas de desplazamiento instantáneo, calas, holopadres y telegafas, y puede que el mundo esté unido en paz y armonía. Pero, para un chico de 11 años como Mot, la vida puede ser algo muy aburrido y sin aventuras.
Todo cambiará cuando, por accidente, Mot viaje hasta un lugar desconocido para él: el siglo XXI. Gracias a un viaje en el tiempo, dos niños de siglos distintos van a descubrir sus curiosas diferencias… y todo lo que tienen en común.

Taller de Padres: Estrategias para leer con tus hijos.

Prepárate. Coge aire. Vamos a indicarte algo que te dejará ojiplático. ¿Estás listo? ¿Quieres que HIJO se haga lector? Pues para TI ES MUY SENCILLO.

¿Qué es lo que más desea tu hijo en el mundo? ¿La “play”? ¿El último videojuego para su videoconsola? ¿Lego? No. Mucho más fácil. Pasar tiempo contigo. Coge el abrigo, cálzate las zapatillas, adéntrate en la librería, o en la biblioteca. Ojead, tocad, leed un poquito los libros que os llamen la atención. Preguntad al personal especializado. Seleccionad una lectura (o varias).

Nuestros hijos quieren pasar tiempo con nosotros. Son observadores, les gusta relacionarse con su papá y con su mamá con propuestas que saben que nos gustan a los adultos. Si somos personas cinéfilas, nos pedirán ver una película juntos. Si nos gusta el deporte, pedirán pasar tiempo con nosotros haciendo ejercicio. Si nos ven LEYENDO, generaremos curiosidad en ellos, preguntarán, Nos IMITARÁN, nos pedirán leer juntos. Compartir lecturas o momentos literarios. (Con todos los beneficios que supone la lectura)

Ahora sí, ahora estamos listos. Os hemos preparado varios rincones con diversos títulos.

Tenemos 45 minutos en los que os vamos a proponer estrategias para cada una de las tipologías (Acumulativo, Rima, Emociones y Libros-Juego). Queremos que disfrutéis, que os divirtáis, que paséis tiempo en FAMILIA. Que recordéis estos momentos mágicos sólo para vosotros, para que posteriormente podáis trasladar estas experiencias a vuestros hogares y seguir enriqueciendo estos momentos con más títulos, con más libros, con más historias.

En cada espacio encontraréis un cuento acumulativo, en rima o que su temática principal sean las emociones y un libro para jugar.

Nada puede asustar a un oso:

.Acumulativo. Son aquellos libros que van incorporando o repitiendo elementos. Sírvete de frases o gestos para remarcar estas repeticiones. A los peques les gusta saber con antelación lo que va a suceder en la historia. Con ello consigues que se involucre contigo en la narración y comparte una visión divertida de la misma. Harás de la lectura un momento mágico y lúdico.

Las repeticiones, conforme se suceden puedes narrarlas más rápido. Es algo que ya saben y le dá ligereza a la lectura.

Este álbum ilustrado es perfecto para familias. Porque el formato atrae a los pequeños, pero con texto suficiente para que siendo más mayores se sigan sintiendo a gusto con la narración ¿Quién no ha tenido miedo alguna vez al acostarse? Vamos juntos, en grupo a descubrir por qué no podemos dormir.

Cuando comencemos la lectura, observaremos que hay palabras la tipografía más grande. Jugad a descubrir, antes de pasar la página, cuáles pueden ser o dejad que sean los jóvenes lectores quienes las lean.

A lo largo de la historia varios personajes se irán retrasando del grupo principal, por diversas causas. Jugar a contar cuántos osos quedan avanzando por el bosque.

Cuando aparezca por sorpresa un animal realiza el mismo gesto, la misma entonación o la misma cara de sorpresa. ¿Jugamos a adivinar qué animal puede ser?

El padre siempre repite la misma frase después de que aparezca por sorpresa un ciervo, una rana o un cuervo… Saca tu lado teatra. Prueba a narrarlo con voz de locutor, ya verás cómo les encanta. Todos juntos podéis leer la parte en la que la familia se refuerza “¡Así de valientes somos”

Un oso es un oso (o puede que no):

.- Libros en rima. Coge el tono y déjale terminar las frases. Jugad con las palabras, con la poesía y con la rima. ¿Cuántas podrían encajar en el último verso?

Desde que somos bebés, nos cantan nanas, nos cuentan retahílas, nos recitan poemas. Estamos preparados para el ritmo, para la música. Nos gusta jugar terminando los versos. Adquirimos conciencia fonológica, la capacidad previa a la lectoescritura

Comenzamos la lectura. Los primeros cuatro versos teatralízalos, juega, disfruta, pásalo bien. En las siguientes repeticiones podéis hacerlo juntos.

¿Qué animal va a probar a ser? ¿Uno que vuela? ¿O uno que tiene astas? ¡No! Uno astuto como un….

Además este álbum nos permite realizar Lectura dialógica con los niños.

.Lectura dialógica. ¿Conoces la lectura dialógica? En la LECTURA DIALÓGICA intercambiamos los roles. El niño va a ser el que lidere la lectura con ayuda del adulto, mientras éste, le hace preguntas, evalúa respuestas, expande los comentarios del niño y repite de nuevo los tres pasos en una afirmación para que sea más fácil para el niño recordar la información.

Totalmente Adrián:

.- Libros de emociones. En todas las etapas de la vida sentimos diversas emociones (miedo, alegría, tristeza) Debemos ser conocedores de ellas y saber cómo gestionarlas. Un libro es una buena herramienta para poner nombre a nuestros sentimientos, hablar de nuestras inquietudes y buscar soluciones a situaciones difíciles.

Un libro para disfrutar. Una excusa para poner de manifiesto nuestras emociones, para expresar cómo nos sentimos en el cole, para hablar de lo mejor y de lo peor del día.

¿Te has fijado que las imágenes son de color sepia? ¿Excepto el color de un objeto que se repite?

Corre ¡Que te como! Michaël Escoffier. Editorial SM¿Hay alguna imagen llena de color? ¿ Por qué?

Corre ¡Que te como! Michaël Escoffier. Editorial SM

Libros-Juego. Un cuento, un álbum ilustrado, un libro informativo… pueden ser verdaderos juegos o libros interactivos con los que divertirnos y pasar momentos únicos.

Antes de empezar el libro, preparaemos al lector para lo que va a acontecer.

Atención: Apto sólo para lectores observadores, valientes, osados, atrevidos, audaces y… que tengan una muda de recambio. Si no eres un niño o una niña que no teme a nada NO ABRAS ESTE LIBRO.

Es un libro de observación. Conforme el monstruo vaya devorando elementos de la imagen, deja que sea el niño o la niña quién te indique qué se ha comido.

Aunque el texto cambie, cada vez que el monstruo se coma las manzanas, las hojas, los árboles… Comienza igual la frase. Añades elementos acumulativos a la observación que divertirá a los oyentes y les ayudará a predecir lo que sucederá después.

Lo divertido de este libro es que lo leáis juntitos, muy, muy juntitos, y que el papá o la mamá deje que su hijo se acurruque en los momentos en los que ha de esconderse.

Cuando el monstruo vaya a comerse al lector, el narrador puede jugar con el libro abriéndolo y cerrándolo como si fuera a masticarlo.

En la página en la que el montruo esputa todos los alimentos ingeridos, demuestra tu capacidad para imitar un gran eructo. Expulsa tooooodo el aire que seas capaz (ya verás lo que se ríe tu peque y cómo te lo recuerda cuando volváis a coger el libro)

Puedes dejar aquí la lectura o jugar en la última ilustración a buscar elementos que estén desordenados.

Disfrutad con la lectura. Que tus hijos te recuerden por esos momentos que compartísteis en torno a un libro, vuestros momentos de confidencias. De complicidad. Dejaos asesorar. Estamos a vuestra disposición. Podéis contactar con nosotros vía email o plataforma. Echad un ojo al blog. Escribid vuestras inquietudes, vuestras dudas, vuestras preguntas. Estamos deseando hablar de libros, compartir estrategias y ofreceros lecturas.

Novedades (#73)

¡Qué novedades más bonitas os traemos esta semana para compartir en familia! Los peques nos han visto disfrutando tanto leyendo sus historias mientras los catalogábamos, que al final hemos tenido que hacer un pequeño cuentacuentos improvisado para compartir con ellos estas maravillas.

.- Atascado (+0). Shinsuke Yoshitake. Barbara Fiore. Recomendado por el #equipobbltk

Atascado es un divertido libro sobre la determinación de un niño de valerse por sí mismo. Es la hora del baño y el pequeño protagonista decide desnudarse solo, pero la cabeza se le queda atascada en su propia camiseta. Superado el primer momento de temor, el niño imagina los desafíos que tendrá que superar: ¿Cómo podrá jugar con los demás niños? ¿qué hará si su gato le hace cosquillas en la barriga? Menos mal que su madre llega al rescate. Pero cuando finalmente consigue quitarse la camiseta, otro peligro le asalta… ¡es hora de ponerse el pijama! Shinsuke Yoshitake retrata una simple escena de la vida cotidiana del mundo infantil transformándola en ingeniosa e hilarante. El libro ha recibido la Mención Especial Bologna Ragazzi Award 2017.

.- ¡Grrrrr! (+3) Rob Biddulph. Andana Editorial

Fred ha ganado el concurso al mejor oso en el bosque durante tres años consecutivos. Él es el mejor en todo, es el pescador más brillante, es el que hace rodar mejor el hula hoop y asustando humanos es un fuera de serie. Pero hay algo por lo que es el más conocido: su gruñido es único en el mundo. Pero todo cambia cuando otro oso llega y decide participar en el concurso. Fred ya no es el mejor oso del bosque y, para empeorar las cosas, ha perdido su “¡Grrrrr!” . Fred necesita la ayuda de los otros animales, pero ha estado tan ocupado entrenando que ha olvidado a sus amigos. ¿Cómo lo solucionara?

.- La máquina de los abrazos (+3) Scott Campbell. Andana Editorial. 

¿A quién has abrazado hoy? Abre tus brazos a este nuevo libro tierno y divertido. Atención, aquí llega la máquina de los abrazos, El protagonista de este libro es un niño con unos brazos muy especiales prepados para dar grandes abrazos a todos y a todo. Es muy muy bueno dando abrazos, Nadie puede resistirse a sus increibles abrazos. Sus abrazos calman a la gente, levantan los ánimos? ¿Quieres descubrir cuantas cosas se pueden conseguir con un abrazo?  Con este álbum ilustrado los jóvenes lectores podrán conseguir una gran dosis de empatía y además ayudará a los más pequeños a expresar sus emociones. Todo el mundo merece un abrazo, y este libro.

.- ¡Vale, buenas noches! (+4) Davies Benji y John Jory. Editorial Andana.

Llega la noche y Oso está agotado. Lo único que desea es dormir. Pero su vecino, Pato, no quiere lo mismo. Él está más despierto que nunca, y tiene muchas propuestas para realizar actividades diversas… con Oso.  Un libro que encantará leer a los pequeños en el momento de ir a dormir… y también a sus padres somnolientos.